海狮，分布北半球。体型较小，体长一般不超过2米。北海狮为海狮科的一种。雄性体长310-350厘米，体重1000千克以上。雄性成体颈部周围及肩部生有长而粗的鬃毛，体毛为黄褐色，背部毛色较浅，胸及腹部色深。雌性体色比雄兽淡，没有鬃毛。面部短宽，吻部钝，眼和外耳壳较小。前肢较后肢长且宽，前肢趾最长，爪退化。后肢的外侧趾较中间三趾长而宽，中间三趾具爪。性情温和，多集群活动，陆岸可组成上千头的大群，海上多为1头或十数头的小群。视觉较差，但听觉和嗅觉灵敏。食物主要为底栖鱼类和头足类。雌兽每胎仅产1仔，幼仔出生时体长约100厘米，体重约20千克，3-5岁时达到性成熟，寿命可达20年。分布于北太平洋的寒温带海域，福克兰群岛、南美沿岸从火地岛向北到巴西的里约热内卢和秘鲁的利马。

卡通雕塑在近几年的发展越来越好，最近卡通雕塑受到了更多人的关注，成了小朋友的绝度追捧者，特别是玻璃钢制式卡通雕塑，现在已不仅仅是小朋友们眼中的最爱了，它的标准得到了一定程度的升级，在公园中有不少游客因玻璃钢卡通雕塑而被吸引住，各大游乐场所居多，都能见到卡通雕塑的身影，为环境又增添了几分光彩。也许会一部分人认为卡通形象是存在小朋友们的眼中，其实不然，现在有很多的成年人也比较喜欢它，所以说得到了众人的欢迎，在不同的环境下会有不一样的惊喜，可能会有不一样的天真和谐的元素出现在其中，雕塑上面的字迹也是非常清晰的，这是经过特殊制作的。

学校玻璃钢通过实体材料所构成的有感染力的造型以渐进、反复渗透的审美方式，日积月累、潜移默化地传播着文化信息对学挥着独特的美育功能。学生进入以玻璃钢为主体的环境空间后从对玻璃钢的外在形式和整体环境气氛的印象开始继而沿着由玻璃钢家通过作品和环境所暗示的导引方向，不断领略作品的内容和所展示的外形美。学生根据各种印象会对作品作出综合性的审美评价。特别是当他们的视线与玻璃钢所展示的佳角度契合时.往往会在刹那间引起他们深刻的心灵感应从而进入一种玻璃钢审美的佳境，并由此触发一系列审美的心理活动。这便是玻璃钢审美功能的信息传递方式。校园是教书育人的地方好的玻璃钢作品、好的环境可以让学生在潜移默化中受到更好的关于人生和审美的教育，这也是教育之本、教学之本。