鲛人，又名泉客。是中国古代神话传说中鱼尾人身的神秘生物。与西方神话中的美人鱼相似。早在干宝的《搜神记》中就有记载:"南海之外有鲛人，水居如鱼，不废织绩。其眼泣则能出珠。"传说中，鲛人善于纺织，可以制出入水不湿的龙绡，且滴泪成珠。唐诗人李商隐的名作《锦瑟》中，"沧海月明珠有泪"便引用了鲛人的传说。《小美人鱼》是由罗恩·克莱蒙兹、约翰·马斯克执导，由裘蒂·班森、雷内·奥博诺伊斯等参与配音的动画电影。该片讲述了一个美人鱼爱上了王子，为了能加入人类的行列，她用自己的声音换取了一双腿，勇敢追求自己爱情的故事。爱丽儿是海中一条自由自在的小美人鱼，她向往自由，海底的世界似乎她看得有点厌了。这天，她突发奇想，想冲出海底，看看陆上精彩的世界。于是，她就真的冲破了美人鱼的限制，浮上了海面。当她看到了英俊的王子时，她彻底被征服了。为了能和王子相爱，小美人鱼爱丽儿决定以自己美丽的歌声为代价，换取一双平常人类女子的腿。在好朋友的支持和鼓励下，爱丽儿不顾一切向着自己的梦想出发！

卡通人物雕塑属于玻璃钢雕塑的一种，而玻璃钢雕塑的创作随意性强，自由性宽，构想空间大，取决于人们平时的生活、工作、休闲、劳动、娱乐等各种的生活动态的表现描写塑造。充分发挥了人们创造力、想象力。玻璃钢雕塑无大小限制，大街小巷、校园广场、城市乡村可以无处不在。可以净化人们的心灵，陶冶人们的情操，对美好事物向往的一种追求。卡通雕塑能够给人们带来一份童真，这种雕塑是玻璃钢雕塑中很特别的一类，他们是不属于写实的产品，也有着一种别样的色彩，钢铁的质感像梦似幻的童真联系在一起，深受人们的喜欢。卡通人物雕塑是迪斯尼用大胆的构想为整个世界的孩子带来了一个比一般的童年，而如今，这些制卡通人物雕塑的人们让世界在他们的创意之下重新回归天真无邪，这些创意很唯美。给人们给孩子们带来了幸福。

学校玻璃钢通过实体材料所构成的有感染力的造型以渐进、反复渗透的审美方式，日积月累、潜移默化地传播着文化信息对学挥着独特的美育功能。学生进入以玻璃钢为主体的环境空间后从对玻璃钢的外在形式和整体环境气氛的印象开始继而沿着由玻璃钢家通过作品和环境所暗示的导引方向，不断领略作品的内容和所展示的外形美。学生根据各种印象会对作品作出综合性的审美评价。特别是当他们的视线与玻璃钢所展示的佳角度契合时.往往会在刹那间引起他们深刻的心灵感应从而进入一种玻璃钢审美的佳境，并由此触发一系列审美的心理活动。这便是玻璃钢审美功能的信息传递方式。校园是教书育人的地方好的玻璃钢作品、好的环境可以让学生在潜移默化中受到更好的关于人生和审美的教育，这也是教育之本、教学之本。